COMPTE-RENDU DE LA VISITEDE L’ASSEMBLEE NATIONALE
Le lundi 1er octobre 2007
Le lundi 1er octobre 2007
Sur suggestion de Madame d’Illiers, professeur du niveau 3, une visite de l’Assemblée Nationale s’est organisée. Pour intéresser les étudiants aux différentes activités culturelles que propose le Centre, avant chaque visite, Mme d’Illiers a toujours commencé par leur expliquer (une dizaine de minutes par jour) les histoires des lieux à visiter et le but de ces visites. Les élèves sont ainsi bien préparés à chaque sortie.
Cette fois-ci, les fonctions des députés, des sénateurs, ainsi que les vocabulaires concernant le fonctionnement des deux chambres institutionnelles étaient déjà incrustés dans la tête des étudiants, bien avant la visite.
Le matin de ce lundi 14 octobre, 24 étudiants sur 29 inscrits, ont répondu à l’appel. Madame d’Illiers a accompagné personnellement ses étudiants tout le long de la visite.
Nous avons commencé par regarder un film expliquant les différentes fonctions des deux chambres parlementaires : les rôles des députés, des sénateurs et des ministres. Le film était court, concis et très bien expliqué, cependant c’était un peu difficile pour nos étudiants, car les mots défilaient trop vite, ils n’ont pas le temps pour saisir ni les noms , ni les dates.
Après le film, le conférencier a d’abord expliqué l’histoire de la naissance du Palais Bourbon et du Palais de Lassay. Il a souligné les origines de l’Assemblée Nationale et les différentes époques de l’Assemblée nationale. Le symbole des rites des gardes républicaines à l’ouverture de chaque séance a été bien compris, « l’armée est au service du peuple représenté ici par le Président de l’Assemblée Nationale ».
Excepté l’Hôtel De Lassay, nous avons visité les différents salons du Palais et l’Hémicycle :
- Galerie des tapisseries
- Galerie des Fêtes (réceptions, les cérémonies...)
- Rotonde d’Alechinsky (point de contact)
- Salle des Pas Perdus (Salon de la Paix, passage du Président de l’Assemblée, peintures représentant l’industrialisation de la France et les différents scènes d’accueil des Corps étrangers)
- Salle des quatre colonnes (Point de rencontre entre députés et journalistes, sculptures commémorant les députés morts pour la France pendant les deux guerres)
- Salon Delacroix (lieu de rendez-vous des députés de gauche, peintures représentant les mers et les cinq fleuves de France)
- Salon Casimir Perier (entrée des ministres, bas-relief du sculpteur Dalou, de 1889, représentant la séance du 23 juin 1789 de la première Assemblée nationale)
- Cour d’honneur (sphère de la paix et différentes plaques des codes des Droits de l’Homme)
- Salon Pujol (lieu de rendez-vous des députés de droite, peinture trompe l’œil représentant l’établissement des lois par différents dirigeants, de Clovis à 1830)
- Couloir longeant l’hémicycle (deux tableaux : Olivier Debré et Zao Wu Ji)
- Salon des conférences (lieu de lecture et de correspondance des députés)
- Salon Mazeppa (salon de collection de Mariannes et de bustes )
- Bibliothèque (5 coupoles peints par Delacroix, représentant 5 domaines)
- Hémicycle (sculptures représentant la Liberté toute nue et la Prudence toute habillée . Bas-relief représentant la France discutant avec l’art, la science, et...)
La beauté de la Salle des Fêtes a épaté nos étudiants. Monsieur Granier, notre conférencier avait beaucoup de patience, il a su expliquer lentement et clairement, et il a laissé tout le temps à nos visiteurs pour admirer les plafonds, les fresques , les statues. Il a gentiment répondu à toutes les questions des curieux, même les plus inattendues.
La visite s’est terminée à midi. Les étudiants sont partis avec plein de nouveautés dans la tête, car beaucoup d’entre eux n’ont jamais visité les institutions françaises.
Cette fois-ci, les fonctions des députés, des sénateurs, ainsi que les vocabulaires concernant le fonctionnement des deux chambres institutionnelles étaient déjà incrustés dans la tête des étudiants, bien avant la visite.
Le matin de ce lundi 14 octobre, 24 étudiants sur 29 inscrits, ont répondu à l’appel. Madame d’Illiers a accompagné personnellement ses étudiants tout le long de la visite.
Nous avons commencé par regarder un film expliquant les différentes fonctions des deux chambres parlementaires : les rôles des députés, des sénateurs et des ministres. Le film était court, concis et très bien expliqué, cependant c’était un peu difficile pour nos étudiants, car les mots défilaient trop vite, ils n’ont pas le temps pour saisir ni les noms , ni les dates.
Après le film, le conférencier a d’abord expliqué l’histoire de la naissance du Palais Bourbon et du Palais de Lassay. Il a souligné les origines de l’Assemblée Nationale et les différentes époques de l’Assemblée nationale. Le symbole des rites des gardes républicaines à l’ouverture de chaque séance a été bien compris, « l’armée est au service du peuple représenté ici par le Président de l’Assemblée Nationale ».
Excepté l’Hôtel De Lassay, nous avons visité les différents salons du Palais et l’Hémicycle :
- Galerie des tapisseries
- Galerie des Fêtes (réceptions, les cérémonies...)
- Rotonde d’Alechinsky (point de contact)
- Salle des Pas Perdus (Salon de la Paix, passage du Président de l’Assemblée, peintures représentant l’industrialisation de la France et les différents scènes d’accueil des Corps étrangers)
- Salle des quatre colonnes (Point de rencontre entre députés et journalistes, sculptures commémorant les députés morts pour la France pendant les deux guerres)
- Salon Delacroix (lieu de rendez-vous des députés de gauche, peintures représentant les mers et les cinq fleuves de France)
- Salon Casimir Perier (entrée des ministres, bas-relief du sculpteur Dalou, de 1889, représentant la séance du 23 juin 1789 de la première Assemblée nationale)
- Cour d’honneur (sphère de la paix et différentes plaques des codes des Droits de l’Homme)
- Salon Pujol (lieu de rendez-vous des députés de droite, peinture trompe l’œil représentant l’établissement des lois par différents dirigeants, de Clovis à 1830)
- Couloir longeant l’hémicycle (deux tableaux : Olivier Debré et Zao Wu Ji)
- Salon des conférences (lieu de lecture et de correspondance des députés)
- Salon Mazeppa (salon de collection de Mariannes et de bustes )
- Bibliothèque (5 coupoles peints par Delacroix, représentant 5 domaines)
- Hémicycle (sculptures représentant la Liberté toute nue et la Prudence toute habillée . Bas-relief représentant la France discutant avec l’art, la science, et...)
La beauté de la Salle des Fêtes a épaté nos étudiants. Monsieur Granier, notre conférencier avait beaucoup de patience, il a su expliquer lentement et clairement, et il a laissé tout le temps à nos visiteurs pour admirer les plafonds, les fresques , les statues. Il a gentiment répondu à toutes les questions des curieux, même les plus inattendues.
La visite s’est terminée à midi. Les étudiants sont partis avec plein de nouveautés dans la tête, car beaucoup d’entre eux n’ont jamais visité les institutions françaises.
Quelques autres photos de la visite:
1 commentaire:
C'est très bien.
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